ভূমিকম্প সম্পর্কে ১ ঘণ্টার লেকচার শিট

প্রশিক্ষণ ক্যাম্পের জন্য প্রস্তুতকৃত
বিএনসিসি ক্যাডেটদের উদ্দেশ্যে
তারিখ: ২০-২৬ এপ্রিল ২০২৫
স্থান: হাটহাজারী সরকারী কলেজ, চট্টগ্রাম
সময়কাল: ১ ঘণ্টা
অংশগ্রহণকারী: ৪০ জন পুরুষ ও মহিলা ক্যাডেট (কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয় থেকে)

লেকচারের উদ্দেশ্য

ভূমিকম্প কী, কেন এবং কীভাবে হয় তা বোঝানো।
বাংলাদেশ, বিশেষ করে চট্টগ্রামের ভূমিকম্পের ঝুঁকি সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি।
ভূমিকম্পের সময় ও পরে করণীয় সম্পর্কে ব্যবহারিক জ্ঞান প্রদান।
বিএনসিসি ক্যাডেটদের জরুরি প্রতিক্রিয়া ও উদ্ধার কার্যক্রমে প্রস্তুত করা।

লেকচারের কাঠামো

মোট সময়: ৬০ মিনিট

ভূমিকা (৫ মিনিট)
ভূমিকম্পের মৌলিক ধারণা (১৫ মিনিট)
চট্টগ্রাম ও বাংলাদেশের ভূমিকম্প ঝুঁকি (১৫ মিনিট)
ভূমিকম্পে করণীয় ও প্রস্তুতি (২০ মিনিট)
প্রশ্নোত্তর ও সমাপ্তি (৫ মিনিট)

১. ভূমিকা (৫ মিনিট)

বিষয় প্রবেশ: “ভূমিকম্প একটি প্রাকৃতিক দুর্যোগ যা আমাদের জীবন ও সম্পদের জন্য হুমকি। বাংলাদেশে, বিশেষ করে চট্টগ্রামে, আমরা ভূমিকম্পের ঝুঁকিতে রয়েছি। আজ আমরা শিখব কীভাবে এর জন্য প্রস্তুত থাকতে হয়।”
বিএনসিসি ক্যাডেটদের ভূমিকা: “আপনারা জাতীয় সেবার অংশ হিসেবে দুর্যোগে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারেন।”
উদ্দেশ্য উল্লেখ: “আজকের লেকচারে আমরা ভূমিকম্পের বিজ্ঞান, ঝুঁকি এবং প্রতিক্রিয়া শিখব।”

২. ভূমিকম্পের মৌলিক ধারণা (১৫ মিনিট)

ভূমিকম্প কী?
পৃথিবীর ভূত্বকের প্লেটগুলোর সংঘর্ষ বা চলাচলের ফলে সৃষ্ট কম্পন।
চিত্র: প্লেট টেকটনিক্সের একটি মানচিত্র (প্রজেক্টরে দেখানো যেতে পারে)।
কীভাবে মাপা হয়?
রিখটার স্কেল (১-১০) এবং ম্যাগনিটিউড।
উদাহরণ: ৪.০ হলে হালকা কম্পন, ৭.০ হলে বড় ক্ষতি।
প্রকারভেদ:
টেকটনিক (সবচেয়ে সাধারণ), আগ্নেয়গিরি-জনিত, কৃত্রিম।
ভিডিও প্রস্তাব: ২ মিনিটের একটি ভিডিও যেখানে ভূমিকম্পের কারণ ও প্রভাব দেখানো হয় (ইন্টারনেট থেকে সংগ্রহ করা যেতে পারে)।

৩. চট্টগ্রাম ও বাংলাদেশের ভূমিকম্প ঝুঁকি (১৫ মিনিট)

বাংলাদেশের ভূ-অবস্থান:
ভারতীয় ও ইউরেশীয় প্লেটের সংঘর্ষ অঞ্চলের কাছে।
চট্টগ্রাম পাহাড়ি অঞ্চল ফল্ট লাইনের কাছাকাছি।
ঐতিহাসিক উদাহরণ:
১৮৬৯ সালের কাচার ভূমিকম্প (চট্টগ্রামে প্রভাব)।
২০০৩ সালের বরকল ভূমিকম্প (ম্যাগনিটিউড ৫.১, রাঙ্গামাটি ও চট্টগ্রামে কম্পন)।
ঝুঁকির কারণ:
জনঘনত্ব: চট্টগ্রামে জনসংখ্যা প্রায় ৩০ লাখ।
দুর্বল ভবন: অনেক পুরোনো ও অপরিকল্পিত স্থাপনা।
চিত্র: চট্টগ্রামের ভূমিকম্প ঝুঁকি মানচিত্র (বাংলাদেশ সরকারের ডিজাস্টার ম্যানেজমেন্ট থেকে সংগ্রহ করা যেতে পারে)।
আগাম সতর্কতা: বাংলাদেশে সিসমিক স্টেশন আছে, তবে সীমিত।

৪. ভূমিকম্পে করণীয় ও প্রস্তুতি (২০ মিনিট)

ভূমিকম্পের আগে:
বাড়িতে ভারী জিনিস নিচে রাখুন, আসবাবপত্র দেয়ালে লাগান।
জরুরি কিট: পানি, খাবার, ফার্স্ট এইড, টর্চ।
উদাহরণ: চট্টগ্রামের ক্যাডেটরা কলেজে এই কিট তৈরি করে রাখতে পারে।
ভূমিকম্পের সময়:
“ড্রপ, কভার, হোল্ড অন” (নিচে বসুন, টেবিলের নিচে আশ্রয় নিন, ধরে থাকুন)।
বাইরে থাকলে খোলা জায়গায় যান, ভবন ও বিদ্যুৎ লাইন থেকে দূরে।
চিত্র: “ড্রপ, কভার, হোল্ড অন” এর একটি ডায়াগ্রাম।
ভূমিকম্পের পরে:
আফটারশকের জন্য সতর্ক থাকুন।
আহতদের প্রাথমিক চিকিৎসা দিন।
গ্যাস লিক বা আগুনের ঝুঁকি পরীক্ষা করুন।
বিএনসিসি ক্যাডেটদের ভূমিকা:
উদ্ধার কার্যক্রমে সহায়তা।
জনগণকে সচেতন করা।
উদাহরণ: হাটহাজারীতে ভূমিকম্প হলে ক্যাডেটরা স্থানীয়দের নিরাপদে সরিয়ে নিতে পারে।
ভিডিও প্রস্তাব: ৩ মিনিটের একটি ভিডিওতে “কী করবেন, কী করবেন না” দেখানো।

৫. প্রশ্নোত্তর ও সমাপ্তি (৫ মিনিট)

ক্যাডেটদের প্রশ্নের জন্য সময়।
শেষ বার্তা: “ভূমিকম্প অপ্রতিরোধ্য নয়, সঠিক প্রস্তুতি ও সচেতনতাই আমাদের শক্তি। আপনারা বিএনসিসি ক্যাডেট হিসেবে সমাজের জন্য একটি আলোকবর্তিকা।”
হ্যান্ডআউট: লেকচারের সারাংশ ও চিত্র সহ একটি প্রিন্টেড শিট বিতরণ।

প্রযুক্তিগত সহায়তা

প্রজেক্টর: চিত্র ও ভিডিও প্রদর্শনের জন্য।
হ্যান্ডআউট: ক্যাডেটদের জন্য মুদ্রিত কপি।
মডেল: সম্ভব হলে ভূত্বকের প্লেট মডেল দেখানো।

বিশেষ নোট

উদাহরণগুলো চট্টগ্রাম ও হাটহাজারী কেন্দ্রিক রাখা হয়েছে।
ক্যাডেটদের বয়স ও শিক্ষার স্তর বিবেচনায় সহজ ভাষা ব্যবহৃত।
ব্যবহারিক দিকগুলোর উপর জোর দেওয়া হয়েছে।